小肥鼠说
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小肥鼠 :耗子要买数字贴纸，跑了几家店都没有，都是动物、花朵、卡通等图案的贴纸，小耗子很失望，后来妈妈终于在一家店找到两张英文字母贴纸，小耗子立刻眼睛一亮，高兴的大喊“就要这张字母贴纸！”妈妈向他确认：“只能买一张，选好就不能换了，你确定买这张字母贴纸？”耗子坚定的回答：“就要这张！”
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小肥鼠 :喜欢在家里当老师，爸爸妈妈和奶奶当学生！ 大人坐一排在小椅子上，小耗子站在前边当老师，小耗子说：“大朋友们，要上课了，大眼睛看老师，大大手放膝盖！” 其实老师的原话是“小朋友们，要上课了，小眼睛看老师，小小手放膝盖” 耗子根据实际情况把词篡改的恰如其分，呵呵！
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小肥鼠 :4月下半月老师评语：你是个求知欲很强，知识面很广的孩子，爱听故事，爱看动画片，爱画画，爱看书，爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说，只是有时候没有找对时间。你的好记性连老师都很佩服你，每一项活动你都能积极的参加。
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小肥鼠 :昨晚睡觉前，耗子提出写完数字再睡觉，要求“1不能写成一竖，要写成印刷体的，就是上面有一小撇，下面有一短横”、“3要写成数码字，就是像E一样的，反过来的”、“6要写成艺术字，上面要弯弯的”……
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小肥鼠 :小耗指着香口胶包装纸认真的说：“这里画着一张嘴，旁边那个圆点点是香口胶，然后吐到纸纸里，然后丢到垃圾桶里！还写了‘包好’，对不对？”妈妈连连点头：“是爸爸教你的吗？”耗子自豪地回答：“不是，是我自己发现的！”耗子还补充说明：“还写了‘我们一起’，你给我读我们一起干什么呀？”
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小肥鼠 :4月上半月老师评语：你是个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手！活泼可爱的你在园能听老师的话，与小伙伴友好相处，画画画得很棒，真了不起。最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，不懂就问，老师相信，你一定会更出色！
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小肥鼠 :耗子一定要坐第一个毛毛虫的第一排座位，要当火车头做第一名。第一次排队时，有个小朋友抢先一步坐了火车头，耗子不肯坐后面的位置，只好出来又等了一轮，坐到火车头才露出灿烂的笑容！有进取心是好，不过太要强争第一会很累的，而且也不可能事事第一，妈妈觉得凡事尽力无愧于心就好，不必强求结果！
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小肥鼠 :出去玩走累了，妈妈抱着耗子走一会儿，耗子不肯下来，找理由说：“我腿好疼！” 妈妈也赶快呻吟：“哎呦，我抱着你走路，胳膊好痛啊！” 耗子一听，马上双臂搂紧妈妈的脖子，说：“我也抱着你了，你就不痛了！”
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小肥鼠 :妈妈整理钱包，掉出一张一百大钞，耗子捡起，指着上面的毛主席像问：“这是谁呀？” 妈妈说：“这是毛主席，毛爷爷！” 耗子感慨：“这个毛爷爷好有钱啊！”
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小肥鼠 :妈妈每次开信箱，耗子都要背《三字经》，妈妈一直莫名其妙。 直到有一天，耗子又背“性相近，习相远”，妈妈恍然大悟。 原来“信箱”=“性相”
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小肥鼠 :耗子指着妈妈的上衣拉链说：“这是注音符号ㄚ！”爸爸妈妈一头雾水，原来耗子说的是台湾的注音符号。耗子看台湾成长版巧虎学会了台湾的注音符号，妈妈有时想，是不是应该给耗子订一套大陆的成长版呢，这样小耗子读中班的时候是不是就应该可以自学会简单的汉语拼音了呢！.
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小肥鼠 :耗子指着妈妈的上衣拉链说：“这是注音符号ㄚ！”爸爸妈妈一头雾水，原来耗子说的是台湾的注音符号。耗子看台湾快乐版巧虎学会了台湾的注音符号，妈妈有时想，是不是应该给耗子订一套大陆的快乐版呢，这样小耗子读中班的时候就应该可以自学会简单的汉语拼音了！
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小肥鼠 :耗子撒娇要求妈妈抱，妈妈逗他：“天气热起来了抱着就更热了，除非你说出为什么非要抱你！”耗子说：“你抱着我好温暖的！”妈妈的心顿时就被温暖融化了！
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小肥鼠 :3月老师评语：你是个聪明机灵的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时，你思维敏捷，发言积极，回答的问题总让老师和小朋友那么满意。你讲究卫生，乐于当老师的小助手.如果今后你能更加大方、主动的展现自己，会有更多的好朋友，你这么聪明，老师相信你一定能做到，对吗？
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小肥鼠 :“喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”据说这是小孩子们最不喜欢的问题之首，但大人们总是乐此不疲的反复询问。小耗子现在是这样回答的“最喜欢爸爸，更喜欢妈妈！”显然爸爸妈妈对此答案都不是很满意，穷追不舍：“到底第一喜欢谁？”耗子想了想说：“你们两个都是第一！”
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小肥鼠 :3月上半月老师评语：昊昊宝贝来园还是很棒的，每天都能很快找到好朋友，上课能认真听讲，很快的学会，并能大声的告诉老师和小朋友听，能在全班表演小花狗等儿歌，能清晰的表达自己的想法。希望昊昊以后能有更棒的表现！
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小肥鼠 :昨天耗子和爸爸去超市遇上班主任李老师，老师表扬耗子帮爸爸提东西(一袋面包)，是个小帮手！小耗子兴奋不已，回家和妈妈说了好几遍“老师表扬我是小帮手”，一下午不睡觉，一会儿拖地，一会儿擦玻璃，忙得不亦乐乎，嘴上念叨着“我会帮妈妈干活了，我是小帮手！”
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小肥鼠 :2月老师评语：昊昊宝贝开学回园表现较好，能主动跟老师打招呼，能告诉老师自己想做的事情，学习积极主动，能大声的读《迎春花》，读的特别好，能大胆的读给全班小朋友听。跟小朋友相处较好，跟小朋友能一起玩游戏聊天。继续加油！
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小肥鼠 :因为感冒咳嗽，上周三开始没上幼儿园，加上双休，五天没去，今早不愿上学，一路哼哼唧唧，妈妈说：“我记得有个小朋友说他们班里就他一个上学从来也不哭的！”耗子马上说：“我到了幼儿园就不哭了！”
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小肥鼠 :出去拜年，因为妈妈不让吃太多糖果，小家伙听话没吃，把糖果紧紧抓在手里，主人看到了就给他装了满满两口袋！临走前，小家伙捧着个大苹果往小口袋里装，怎么也装不进去，灵机一动，小家伙把苹果装进了外公的大口袋。到了门口和主人挥手告别，小家伙突然盯着妈妈说：“妈妈，你也去装满一口袋吧！”
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小肥鼠 :上周五向班主任李老师了解了一下耗子在园的表现，老师说：耗子的节奏感很强，奥尔夫音乐课敲节奏，班里没几个小朋友能敲准，而耗子是仅有的几个可以基本敲准的小朋友之一；耗子讲话很完整，人也很醒目，所以老师经常请他做小帮手，给小朋友发书、收书等等，他完成的很好，但性格比较内敛，不够主动。
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小肥鼠 :小家伙放学叼着棒棒糖说“李老师奖励的，非让我吃！”妈妈“为什么奖励呀？”耗子“我表现好呗！我没哭，其他小朋友哭了！”妈妈“我看到很多小朋友都没哭，明仔就没哭！”耗子“他有时候哭的！”妈妈“那你有时候也哭的呀？”耗子“没有啊，我们班就我一个从来也不哭！”妈妈狂汗，真是大言不惭啊！
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小肥鼠 :耗子提无理要求，被妈妈拒绝，小东西不满意的小声嘟囔：“总是不听话！” 妈妈大声问：“你说谁呢？” 耗子嬉皮笑脸：“我逗你玩呢，和你开玩笑！” 妈妈：“你怎么老逗我啊！” 耗子：“因为我喜欢你啊！” 妈妈心里好温暖啊！
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小肥鼠 :上学期小班幼儿素质发展报告书中，耗子在唱歌、户外活动、数学、跑跳爬行、生活习惯、自理能力、礼貌、识字、英语、儿歌、讲故事几个方面都拿到了优秀，其他各方面也都发展良好。新的学期开始了，希望小耗子再接再厉，不断进步！
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小肥鼠 :和姑姑们出去玩，姑姑逗他：“耗子，你别去了，你在家写字吧！” 耗子说：“我不想学习了！” 姑姑说：“你怎么不爱学习了？” 耗子说：“我平常都爱学习的！”
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小肥鼠 :晚饭后，一放下碗筷，耗子就去写数字，妈妈威逼利诱哄了半天才把他哄出门和奶奶去散步。 没一会儿，两个人就回来了，奶奶说耗子在小区走了一圈就吵着要回家，说是“我还要回家学习呢！”
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小肥鼠 :有时候妈妈说耗子写的数字不好看，他会振振有辞的说“我写的是艺术字，你不懂！”一次耗子看到一款古典式落地钟，看了好久都不走，最后问妈妈“这个钟上怎么没有123的数字啊，那些画的是什么？”原来在研究这个。妈妈告诉耗子，是罗马字。结果，这两天，耗子每天都缠着爸爸妈妈教他写罗马字的数字！
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小肥鼠 :今早送耗子上学，在幼儿园门口，园长兴奋地告诉，昨天专家来幼儿园做测试，园长特意找来耗子，耗子的表现特别棒，声音洪亮、口齿清晰，表演儿歌时还配有动作表演，大家都赞不绝口。到了教室，耗子的老师又兴奋地给妈妈讲了一遍，因此妈妈今天心情大好，得意洋洋
，不过耗子倒是很淡定。
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小肥鼠 :昨晚都快睡着了，耗子突然抬头对妈妈说：“我今天还没有从1写到100呢！”妈妈说：“你今天已经写了好多遍了，晚饭后写数字都没出去散步呢！”耗子却说：“可是我睡觉i前都没有写呢！”耗子有时很固执，妈妈只好从热被窝里爬起来拿了画板和笔，小家伙高高兴兴的从1写到100，这才安心的睡觉了！
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小肥鼠 :11月老师对耗子的评语：昊昊宝贝你回来老师和小朋友都很高兴。昊昊是我们班学习最好的，能带领大家一起读、一起念唱，昊昊前段时间不在，小朋友的声音都小了很多呢！宝贝学习能力强，两天就能把落下两周的课程补上，真棒！(解释：耗耗反复感冒咳嗽妈妈没当回事，结果拖成支气管肺炎，两周没上学
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小肥鼠 :有时候担心孩子胆小，遇事不会捍卫自己的正当权益，会吃亏受欺负，其实不同性格的孩子有他自己待人接物的方式，不打并不一定等于被打，还赢得了这么多的好朋友。“不打架的好朋友”妈妈很喜欢这个称呼！
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小肥鼠 :每到周末耗子就问“我们去哪里旅游？”妈妈问“你想去哪里，你想玩什么？”耗子说“我想去那个房子旅游。”妈妈有些疑惑“哪个房子？看房子还是住房子？”(妈妈带着耗子看过不少楼盘)耗子回答“住房子，就是榻榻米的房子！”妈妈恍然大悟“想住酒店对吗？”耗子很高兴“是的，就是想住酒店！”
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小肥鼠 :10月老师给耗子的评语：昊昊宝贝聪明又有点内敛，爱学习，外教老师特别喜欢你，喜欢和你交流，喜欢提问你，很棒！昊昊这段时间吃饭很棒，能吃的很干净，有时会要老师加饭。希望宝贝身体棒棒！加油！
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小肥鼠 :今早上学耗子表现特别好，见到园长主动说“Good morning,principal！”见到保安叔叔主动说：“Good morning uncle！”(应该说sir)，见到老师主动说：“Good morning teacher！”，自己插好晨检卡，放好书包，和爸爸妈妈挥手再见，虽然强调“早点接我”但是没有扁嘴！
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小肥鼠 :有一次晚餐时间到了，耗子不见爸爸，妈妈告诉他爸爸去参加同学聚会不回来吃了，耗子的第一反应是跑到电话机前马上自己拨通爸爸的电话，张嘴就质问：“爸爸，你去吃大餐怎么不带我去呀！我也要去！”
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小肥鼠 :老师给耗子的10月评语：听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时，你会变得非常活跃，积极发言，跟平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是吃饭还是慢了一点，要加油哦！
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小肥鼠 :昨天耗子放学见到妈妈第一句话就是“今天在幼儿园好开心！”，整晚情绪都很兴奋快乐，问他明天去不去幼儿园了，答“你和我一起去吧！”洗澡时又说“我好喜欢老师啊！”睡前背三字经主动提出“我想带三字经去幼儿园”，整晚都睡得很踏实，今早笑眯眯的一睁眼就说“我明天去幼儿园想带英语小状元”！
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小肥鼠 :昨晚阿姨来看耗子，一个多月没见，耗子开始只是傻笑不肯叫阿姨，但看得出来他心里特别高兴。玩了一会儿，阿姨抱起耗子，耗子特别用力的大声喊了“阿姨”，妈妈都能感到耗子和阿姨的激动！临走时拿一些零食带给曦曦哥哥，一向小气的耗子送阿姨到门口说“阿姨你下次再来，我们家还有好多果冻！”
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小肥鼠 :在大家的建议下，这两天照顾耗子的饮食起居和送幼儿园都由爸爸全权负责，妈妈一下子落得个清闲，但心里却是一点也放不下。不过还是初见成效，今早妈妈出门的时候，耗子虽然还是哭了，但却哭着说“妈妈你早点回来！”，而不是说“我不要妈妈上班”！小有进步，耗子加油！
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小肥鼠 :老师说昨天园长来班上听课特别夸奖了耗子，说他声音最大，表现最好，反应最快。昨天晚上给耗子看他在幼儿园的相片，他特别开心，笑咪咪的看了一遍又一遍，还一个个指着告诉妈妈小朋友们的名字，睡觉前小家伙还自己主动说“我上幼儿园没有哭”。结果今早照例哭着进了幼儿园，每天哭着去笑着回，唉！
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小肥鼠 :入园快一个月了，班里的小朋友大多都能开开心心的上学了，只有小耗子还是每天哭着不去，搞得妈妈是又心烦又揪心，问他为什么又说不出来，和老师交流说除了睡觉会哭其他都挺好的，也能够和小朋友一起玩。真不知道要闹到什么时候啊！
